HORTA ESCOLAR JP – SABERES E SABORES PARTICIPA DA I MOSTRA CIENTÍFICA SOBRE SOBERANIA E SEGURANÇA ALIMENTAR

O projeto HORTA ESCOLAR JP – SABERES E SABORES, coordenado pela professora Maria José Vaz Dias, participou, no dia 17 de setembro de 2026, da I Mostra Científica – Soberania e Segurança Alimentar, realizada pela Escola Estadual Professora Jacinta Maria Rodrigues de Carvalho.

O evento teve início às 8h da manhã e reuniu professores, estudantes e a comunidade em uma programação voltada à educação, à ciência, à sustentabilidade e à alimentação saudável.

Durante a mostra, os participantes puderam acompanhar uma programação diversificada, que incluiu formação para professores, oficinas práticas sobre plantas medicinais, compostagem, bioplástico, agricultura familiar e outros temas, painéis e projetos científicos, feirinha de produtos orgânicos e atrações musicais.

Especialista Orlando Melo - Práticas caseiras de extração e conservação do princípios ativos de plantas medicinais.

UM ENCONTRO DE CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIAS

A mostra reuniu estudantes e profissionais da educação em um ambiente de troca de experiências. A comunidade local também participou do evento, conhecendo os projetos desenvolvidos pela escola e acompanhando as iniciativas apresentadas pelos participantes.

A Escola Estadual José do Patrocínio esteve representada por um grupo de estudantes que acompanhou as atividades e conheceu as experiências desenvolvidas durante a mostra.

Entre os projetos apresentados estava a Horta Escolar JP – Saberes e Sabores, que levou ao evento parte da produção e do trabalho desenvolvido na escola.

HORTA ESCOLAR JP GANHA DESTAQUE NA MOSTRA

O estande da Horta Escolar JP chamou a atenção dos visitantes. Os estudantes que participaram da atividade apresentaram informações sobre o projeto e explicaram aos visitantes como funciona o trabalho desenvolvido na escola.

No espaço foram expostas ervas medicinais, leguminosas e outros produtos cultivados na horta. O verde predominou no estande, em harmonia com o uniforme dos estudantes da Escola José do Patrocínio.

Durante a visitação, algumas pessoas chegaram a perguntar se os produtos expostos estavam à venda. A professora Maria José Vaz Dias explicou que todo o material apresentado seria doado à própria escola que sediou a mostra.

“As hortaliças aqui em exibição serão doadas à Escola Jacinta Carvalho ao término do evento.”

A iniciativa demonstra também uma característica importante do projeto: produzir, ensinar e compartilhar conhecimentos com outras comunidades escolares.

SETE ANOS DE HISTÓRIA

Professora Maria José Vaz Dias, explanando sobre o projeto Horta Escolar JP - Saberes e sabores.

A Horta Escolar JP possui atualmente sete anos de existência. O projeto começou de maneira simples e, ao longo dos anos, foi sendo construído com a participação de professores, estudantes e demais funcionários da Escola José do Patrocínio.

O trabalho realizado diariamente exige dedicação, organização e acompanhamento constante. O resultado desse esforço pode ser observado não apenas na produção da horta, mas também nas experiências pedagógicas desenvolvidas no espaço.

Atualmente, a horta contribui com aproximadamente 25% das leguminosas utilizadas na merenda escolar.

Mas uma pergunta é sempre feita: Por que a horta não fornece toda a produção necessária para a escola?

A questão foi apresentada ao gestor da Escola José do Patrocínio, professor Paulo Santos, que destacou a importância da agricultura e dos produtores da comunidade local:

Paulo Santos - Gestor da Escola José do Patrocínio.

“Temos que lembrar que os produtores locais fornecem boa parte do que a escola consome. Tirar isso deles é prejudicar a economia local.”

Além da contribuição para a alimentação escolar, a horta também desenvolveu um sistema próprio de manutenção. Segundo a professora Maria José, parte da produção que não é destinada à escola é comercializada junto à comunidade.

A venda de verduras para comerciantes locais gera recursos que são utilizados na compra de insumos e materiais necessários para a manutenção da horta escolar.

“Hoje conseguimos manter a horta com a venda de parte da produção, não conseguimos ampliar e nem fazer melhorias, mas os insumos que nela usamos, estes estão garantidos!”

Dessa forma, o projeto estabelece uma relação entre educação, produção, alimentação e sustentabilidade, mantendo um ciclo que contribui para a continuidade das atividades.

PRODUÇÃO SEM AGROTÓXICOS

Outro aspecto importante da Horta Escolar JP é o cultivo sem utilização de agrotóxicos. O controle de pragas é realizado por meio de alternativas naturais, seguindo uma proposta de produção mais sustentável.

A horta ocupa uma área de aproximadamente 150 metros quadrados e pode ser observada por quem passa em frente à escola.

A horta se transformou em um verdadeiro laboratório vivo. É nesse ambiente que os estudantes têm contato direto com diferentes conhecimentos relacionados ao meio ambiente, à economia, à alimentação, ao cultivo e à sustentabilidade.

As aulas realizadas no espaço também aproximam os conteúdos escolares da realidade dos estudantes, tornando o aprendizado mais prático e significativo.

COMPARTILHAR TAMBÉM É APRENDER

Voltando ao assunto, final da manhã, os estudantes e a professora Maria José estavam cansados depois das atividades, mas levaram consigo a satisfação de terem apresentado o trabalho desenvolvido na Escola José do Patrocínio e de terem participado de um momento de troca de conhecimentos.

A participação na I Mostra Científica reforça uma das principais características da Horta Escolar JP: o conhecimento produzido na escola também pode ultrapassar seus muros e chegar a outras comunidades.

Da Esquerda para a direita: Amallya Karklis - Produtora Rural, Ana Ruth Araújo - Universidade Federal do Amapá – UNIFAP (Departamento de Extensão), Edna Folayan - Professora e Coordenadora na Mostra, Rosana Maia - Coordenadora Pedagógica Escola Jacinta Carvalho e Leandro Siqueira - Gestor da Escola Jacinta Carvalho.

A Escola Estadual José do Patrocínio agradece à Escola Estadual Professora Jacinta Maria Rodrigues de Carvalho pelo convite e à professora Edna, coordenadora da iniciativa, pelo trabalho desenvolvido e pela oportunidade de compartilhar experiências.

Quer saber um pouco mais sobre o trabalho da professora Edna Folayan?Acesse o perfil FOLAYAN TERRÁRIOS, que pode ser acompanhado no Instagram: @folayan_terrarios.

Compartilhar experiências é ampliar possibilidades. Quando escolas, professores e estudantes apresentam aquilo que desenvolvem, todos têm a oportunidade de aprender e contribuir para a construção de uma educação cada vez mais conectada com a realidade.