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ESCOLA ESTADUAL JOSÉ DO PATROCÍNIO PROMOVE CICLO DE PALESTRAS SOBRE DROGAS E SEUS EFEITOS

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Na noite de quinta-feira, 28 de agosto de 2025, a Escola Estadual José do Patrocínio  através do Corpo Docente da Educação de Jovens e Adultos ( E.J.A. ) realizou um importante ciclo de palestras voltado à reflexão sobre os perigos das drogas e seus efeitos devastadores na sociedade. Auditório da Escola Estadual José do Patrocínio. O evento, organizado pelos professores e  pedagogas do turno da noite, contou com a presença de alunos e professores. A iniciativa teve participação direta da Gestão Escolar, sob a liderança do gestor e Professor Paulo Santos, que tem no combate às drogas uma das principais bandeiras de sua atuação à frente da instituição. Paulo Santos - Professor e Gestor Escolar. ABERTURA A abertura foi conduzida pela Delegada: Luíza Maia (10ª.  Delegacia de Policia Civil/Fazendinha), que destacou o trabalho da Polícia Civil no Distrito de Fazendinha e introduziu os palestrantes da noite, frisando a importância da união entre escola, comunidade e órgãos de se...

ESCOLA JOSÉ DO PATROCÍNIO INTENSIFICA PREPARAÇÃO PARA SAEB E ENEM.

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No último sábado, 23 de agosto de 2025, a Escola Estadual José do Patrocínio promoveu uma reunião estratégica com foco em dois grandes desafios da educação básica: o Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB ) e o Exame Nacional do Ensino Médio ( ENEM ). O encontro, realizado no turno da manhã, reuniu professores, equipe gestora e pedagogos com a missão de traçar planos consistentes para melhorar os índices e fortalecer a preparação dos alunos. O trabalho partiu da compreensão de que tanto o SAEB quanto o ENEM são instrumentos essenciais para avaliar a qualidade da educação e para abrir caminhos acadêmicos e profissionais aos estudantes. Diante disso, a comunidade escolar da JP busca unir forças para garantir que seus alunos tenham preparo técnico, segurança e condições reais de alcançar bons resultados. ESTRATÉGIAS EM DEBATE Durante a reunião, os professores analisaram dados, identificaram fragilidades e debateram estratégias de revisão de conteúdos, práticas de reforço escolar, ...

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